CONCOURS D'EXPRESSION ORALE ET DE COMMUNICATION
réservé aux élèves des classes deux premières et terminale des lycées.

LES BUTS DU CONCOURS
Par le biais de cette manifestation, le Rotary souhaite faire la promotion de l’expression orale et de la communication auprès des élèves des classes de premières de terminale des lycées, en mettant à leur disposition une tribune, un public, un jury et en leur donnant la liberté de s'exprimer sur un sujet donné.
Ces rencontres entre la jeunesse, les enseignants et les clubs du Rotary international constitue un terrain idéal pour l’épanouissement des jeunes à travers une action formatrice et valorisante.
Pour les jeunes qui participent à ses compétitions amicales, il s'agira souvent de la première expérience de prise de parole à la tribune, face au public, hors des repères familiers de la classe, et cet exercice, particulièrement difficile, s’averera enrichissant et formateur pour la suite de leurs études et dans le cadre de leur avenir professionnel.
Pour le public qui assistera au concours, c'est l'occasion d'écouter les jeunes s'exprimer sur leurs préoccupations du moment et sur la manière dont ils perçoivent le monde qui les entoure. Les adultes pourront ainsi mieux les comprendre et mieux les aider dans la préparation de leur avenir.

les étapes du concours :
première étape:
le contact avec les établissements scolaires. le recrutement et la sélection de candidats dans les établissements scolaires.
deuxième étape:
le concours local.
troisième étape:
le concours régional (demi-finales).
quatrième étape:
la finale du district.

Remarque sur le recrutement: 
Chaque chef d'établissement scolaire proposera un nombre de candidats défini par le club organisateur en fonction du nombre de lycées participants.
Les sélections se font par appel de candidature suivi ou non d'une cooptation ou d'un concours interne à l'établissement.
Le concours s'adresse exclusivement aux élèves des classes de première de terminale toutes sections confondues.
Les élèves ayant déjà participé à un précédent concours peuvent de nouveau être candidats sous réserve de remplir la condition précédente et de ne pas avoir été classé premier à l'un des trois niveaux du concours. Lorsqu'il existe plusieurs clubs dans une même agglomération, ou lorsqu'un ou plusieurs clubs, en particulier pour des raisons géographiques ont des contacts avec les mêmes établissements scolaires, il est indispensable que les démarches auprès de ces établissements résultent d'une entente préalable entre les clubs.

le concours local :
Les candidats font deux exposés: le premier sur un sujet libre, préparé éventuellement à la maison, le second sur un thème imposé.
durée des exposés: entre quatre et cinq minutes. le jury tiendra compte d'une durée non respectée.
L’exposé ne doit pas être lu: le candidat peut tout au plus utiliser un carton aide mémoire de 10x15 qui lui sera remis au moment de la préparation. aucun candidat ne doit entendre  l’exposé des autres concurrents.
Le sujet libre pourra être le reflet d'une expérience personnelle à faire connaître, d'un projet, d'une activité de loisirs pratiquée, d'un point de vue original sur un sujet d'actualité, etc..
Le choix du sujet imposé est à la charge du club organisateur. Il portera sur un thème suffisamment général pour permettre un développement conséquent, un sujet trop restrictif ou trop abstrait conduisant généralement des exposé en deçà des trois minutes. Les thèmes des les plus fréquemment proposés portent sur des problèmes de société, de morale, d'actualité, liés ou non à la jeunesse. la rédaction devra en être claire et précise pour éviter les contresens.
A ce stade du concours, on peut tolérer qu'un choix de plusieurs sujets soit proposé aux candidats sans excéder trois pour ne pas compliquer la tâche du jury.

composition des jury :
Les jury sont composés de 5 à 7 personnes. Tous les membres du jury disposent d'une voix lors d'un vote. La voix du président est prépondérante en pas d'égalité des voix.
La composition du jury doit être très étudiée. Il devrait être composé, dans la mesure du possible, de spécialistes de l'expression orale et de la communication ( journalistes, le chargé de communication, acteurs, avocat, magistrats etc.).
Les membres du jury ne doivent pas appartenir à établissements scolaires de l'un des candidats.
Le responsable du concours peut assister aux délibérations du jury sans intervenir sauf s'il estime que le règlement n’est pas strictement respecté.

délibérations du jury proclamation de résultat :
Le jury délibère à huis clos pendant une trentaine de minutes.
Les décisions du jury sont annoncées par le président. elles sont sans appel. seuls les trois premiers candidats sont placés, les autres sont déclarés quatrième ex aequo. Les prix et les diplômes sont remis par les membres du jury, par les sponsors ou éventuellement par les personnalités présentes.

réception.
Il apparaît indispensable de clore le concours par une réception.
Elle doit être ouverte aux candidats, aux membres du jury au public dans le but de créer une rencontre informelle et fructueuse entre tous les acteurs de la manifestation.

communication.
Un concours dont l'objectif de promouvoir la communication implique la présence de la presse. Il est important de documenter les journalistes sur les buts du concours et son organisation.
Souvent, ces manifestations font l'objet d'un reportage vidéo dont une copie est adressée ensuite aux différents candidats.

le public.
L’auditoire doit être aussi important que possible de manière à valoriser le concours, les établissements scolaires et les candidats. Prévoir à cet effet une campagne d'information par voie de presse et d'un affichage ainsi que les invitations personnelles. Le rôle de l'animateur sera de former largement le public sur les buts de les modalités du concours.
Le public sera invité à noter les candidats. des grilles de notation sont distribuées à cet effet. Ces notations ne sont pas prises en compte pour le classement qui relève exclusivement des décisions du jury.

concours régional et finale de district

Ces deux étapes présentent une différence essentielle avec le concours local: il n'y a pas d’épreuves avec sujet libre.
le choix des sujet imposés
Pour le concours régional, le choix des sujets est de la compétence du représentant du gouverneur responsable de l'organisation avec le comité du concours. Un sujet unique est souhaitable pour cette épreuve. Pour la finale du district, le choix du sujet appartient au gouverneur avec le comité d'organisation. un seul sujet est proposé aux finalistes.
sélection des candidats
Une sélection est nécessaire à toutes les étapes du concours.
•	avant le concours local, dans les établissements scolaires.
Une sélection est nécessaire dans la mesure où l'on ne peux accepter plus de dix à douze candidats par concours. Le type de sélection est laissé à l'appréciation des établissements scolaires une compétition interne au lycée semble être la formule la plus appropriée.
•	à l'issue du concours local
les deux premiers candidats de chaque concours local sont invités à participer à la finale régionale. Le candidat classé troisième est suppléant.
•	à l'issue de la finale régionale
les deux premiers candidats de chaque finale régionale sont t'invités à participer à la finale de district. Le candidat classé troisième est suppléant.
critères appréciation
Les critères l'appréciation et leur valeur respective sont:
Le fond, notée sur 8 points
Les membres du jury sont invités à apprécier: l'analyse, argumentation, la manière d'aborder le sujet, la synthèse.
La forme, notée sur 8 points.
Elle concerne: le style, l’élocution, la qualité du français, la conviction.
La présentation, notée sur quatre points.
Ce critère vise plus spécialement l'aspect visuel de la prestation et plus particulièrement: le contact avec l'auditoire, la gestuelle, le maintien.
La durée de l'exposé:
une durée inférieure à trois minutes est éliminatoire. Dans les autres cas, la durée est prise en compte s'il faut départager les candidats. La durée réglementaires se situe entre quatre et cinq minutes.